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学习的态度决定收获

发布时间:2018-06-16 文章来源:现金游戏_现金游戏官网|现金游戏备用网址 作者:admin 人气:
 
  在为期36天的赛事里,U20英格兰国家队的教练要掌管一个40人的团队。皮考克提到了针对教练员的三个关键词:文化、合作、义务。他表示,好的教练可以承担更为庞大的计划,更多的职责和职能。甚至细致到连比赛地的湿度都要计算在内,而且,他们的教练有时还会扮演一个心理师,他们要让球员更开心,更放松,“球员不能总是谈足球,所以我们在业余时间也会组织下棋、游戏的环节,让他们脱离场上的压力。”皮考克说。
 
  不过和其他讲师一样,卢塞斯库也强调了,要找寻自己国家的足球的基因、特点,以及优势。仅仅是复制粘贴不会成功。“德国、法国、英国、意大利都有自己的特点,一味学习,那一定会水土不服。要知道自己想要的是什么,建立一个什么样的足球体系,取长补短。”卢塞斯库说。
 
  谈到守门员培养的问题,曾经的“国门”区楚良还结合中国国情抛出了一个很有价值的问题。现任河南建业俱乐部副总经理兼技术总监的区楚良说:“在中国,守门员门线技术出色,但活动范围不大,他们的活动范围往往被教练限定得比较死。”
 
  对于这个问题,讲师给出的答案是:教练的想法不一样的话,守门员、教练必须要一起来进行培训,而不是分开进行培训。
 
  会后,在接受新京报记者采访时,区楚良说:“这些都是对每个足协发展很好的机会和共同交流沟通的平台,听一听先进平台的理念,他们是怎么做的,我们也可以私下交流一下我们怎么做的,今后怎么做。最终达成一些共识和默契。”
 
  在昨日会上,区楚良也得到了一个“新鲜”的知识点。“其实讲师说到的‘社交’建设,以前是没有的,我们通常都是心理、体能、技术和战术层面的建设。人家现在已经预见到这些问题。其实我们也有这方面的问题,比如我们的集中培养。”区楚良说。
 
  区楚良也表示,能够在这样的学习中得到一些东西很重要,哪怕是一些和头脑中的内容一致,也可以温故而知新。区楚良是本土教练中英语沟通能力强的,他可以不用现场的同声传译。对于这种对外学习的沟通成本问题,他表示,只要愿意学习这些都不是问题,“人的能力有高低,但态度好的人绝对比态度不好的人要收获得多。”
 
  《足球》:夺冠的那天晚上,你都做什么了?
 
  李帅:那个晚上确实让我很兴奋,毕竟是夺冠了,我确实也是睡得很晚,但是我最主要还是觉得很累。其实这个赛季相比上个赛季要长了很多,我们中间的起伏又很多,经历太多了,因此,我那天晚上觉得特别累,就是想好好放松一下,休息一下。
 
  《足球》:这个冠军和在恒大拿冠军有什么不一样吗?
 

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